Cuaderno de exploración
Predecir, contrastar y reformular
Cuaderno de 20 minutos con fichas y probabilidades: anticipar una respuesta, revisar sus razones y resolver dos variantes. Con soluciones y alternativas accesibles.
Abrir el cuaderno →El cuaderno de Emilia Samit · 14 recursos
Explora el laboratorio interactivo o recorre un cuaderno de preguntas. Puedes leerlos, imprimirlos y volver a sus comparaciones a tu ritmo.
Cuaderno de exploración
Cuaderno de 20 minutos con fichas y probabilidades: anticipar una respuesta, revisar sus razones y resolver dos variantes. Con soluciones y alternativas accesibles.
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Un cuaderno de 20 minutos para representar una relación, explicarla y comprobar si sigue siendo válida cuando cambia el problema.
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Una actividad de 20 minutos para decidir cuándo agrupar ejemplos y cuándo alternarlos, haciendo explícitas semejanzas, diferencias y criterios de clasificación.
Abrir el cuaderno →Cuaderno de exploración
Un cuaderno de 20 minutos para dividir una secuencia, justificar transiciones y enlazar lo que cambia con lo que continúa.
Abrir el cuaderno →Laboratorio interactivo
Explora cómo cambia la apariencia de dos cuadrados cuando modificas su contexto. Observa, compara y comprueba.
Explorar el laboratorio →Cuaderno de exploración
Una exploración de la diferencia entre tener algo a la vista, recordarlo y comparar dos versiones de una escena.
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El contraste simultáneo como punto de partida para distinguir lo que aparece, lo que cambia y lo que una explicación necesita justificar.
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Preguntas para reconocer cómo una explicación conecta observaciones, relaciones y límites, más allá de que resulte convincente.
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Una exploración de cómo cambia la selección de información cuando cambia la pregunta que intentamos responder.
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Cómo reconocer las relaciones, los conocimientos implícitos y las demandas de memoria que intervienen al comprender una explicación.
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Un recorrido por la recuperación, la familiaridad y el paso del tiempo para examinar qué significa conservar una idea.
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Reescribir una idea para descubrir conexiones implícitas, corregir una inferencia y hacer visibles sus límites.
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Cómo transformar una observación crítica en una pregunta precisa y en un cambio justificado de nuestra explicación.
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Un recorrido desde las semejanzas visibles hasta la estructura de un argumento, sus posibles aplicaciones y sus límites.
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